Cinco estudiantes de la Facultad de Derecho, Economía y Turismo (FDET) de la Universidad de Lleida han participado en una nueva edición de la Semana del Parlamento Universitario (SPUNI) 2026, una iniciativa formativa celebrada en el Parlamento de Cataluña que permite al alumnado universitario conocer de primera mano el funcionamiento de las instituciones democráticas mediante la simulación de la actividad parlamentaria.

Los estudiantes participantes han sido:

• Asmaa Azzi Azzi, estudiante del grado en Derecho.
• Wafa Marzouk, estudiante del grado en ADE-Lleida.
• Joel Estrella Flores, estudiante del grado en ADE-Igualada.
• Paula Núñez Fernández y Ariadna Castelló Rodes, estudiantes del doble grado en Derecho y ADE.

Durante la semana, celebrada del 13 al 17 de julio de 2026, los participantes han tenido la oportunidad de adentrarse en el trabajo parlamentario a través de sesiones formativas, debates, negociaciones y simulaciones del proceso legislativo. Esta experiencia les ha permitido desarrollar competencias transversales como la oratoria, el pensamiento crítico, la capacidad de argumentación, la negociación y el trabajo en equipo.

La participación del alumnado de la FDET en esta actividad refuerza el compromiso de la facultad con la formación integral de los futuros profesionales, fomentando experiencias que complementan los conocimientos académicos y acercan a los estudiantes a la realidad de las instituciones públicas. La SPUNI constituye, año tras año, un espacio de encuentro entre estudiantes de distintas universidades catalanas, favoreciendo el intercambio de ideas y la reflexión sobre el funcionamiento del sistema democrático. A la sesión plenaria asistieron cuatro profesores del Departamento de Economía y Empresa de la FDET, durante la cual se aprobó una ley simulada sobre la renta garantizada.

Desde la Facultad de Derecho, Economía y Turismo se felicita a los cinco estudiantes por su interés e implicación en esta iniciativa, que representa una experiencia académica y personal de gran valor y que contribuye a su formación como ciudadanos y profesionales comprometidos con la sociedad.